鐵道交通運營管理專業解析

專業名稱鐵道交通運營管理

培養目標主要培養德、智、體、美各方面全面發展，掌握本專業所必需的基本理論和專業知識，有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關企業的運輸生產、經營管理與服務工作的高級管理型人才和復合型工程技術工作者。

就業方向國家鐵路運輸企業，地方鐵路運輸企業有專用鐵道的國家大中型企業的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。

優勢崗位鐵路局(或集團公司)的運輸及相關運營管理及技術崗位各層次鐵路車站各運輸工種及其它與鐵路相關行業的運營、管理、服務等崗位各種地面及地下軌道交通的運營管理和服務崗位。

成都鐵路學校招生對象招收高中畢業生,學制3年

師資隊伍

1.專業師資

現有專兼職專業（包括鐵路行車組織、鐵路客運組織及鐵路貨運組織）教師20人，其中兼職教師2名。全部教師均為大學本科畢業生，其中7人在讀工程碩士研究生。有高級職稱9人，中級職稱9人，其中15人為“雙師型”教師。

2.本專業實訓設施、設備

本專業辦學條件優越，專業教學設備先進，有同類學校獨有的校內實習站場和全國最大的接發列車演練室等實訓基地，能夠完成本專業各項實驗、演練、實習和畢業設計,為學生掌握本專業的實踐操作技能提供了完備的設施保障。主要設施、設備及演練基地功能。

(1).接發列車演練室,可供一個教學班使用

(2).貨運組織演練實訓室,可供一個教學班使用

(3).客運組織實訓室,可供一個教學班使用

(4).非正常接發車實訓室,可供一個教學班使用

(5).運輸設備實訓室,可供一個教學班使用

(6).實習站場，可供四個教學班使用

(7).運輸專用機房，可供一個教學班使用

人才培養方案通過三年的教育教學實踐,本專業畢業生在知識結構、專業能力、綜合素質等方面將達到或者具備下列能力。

1.知識結構

(1).專業基礎課

機車車輛及牽引計算、線路站場、鐵道信號、工程制圖基礎、運籌學

(2).專業課

鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車組織、鐵路新技術應用

2.職業(專業)能力

適應現代軌道交通運營管理的心理能力和身體能力理解和掌握國家有關軌道交通發展政策的洞察能力較高的職業道德和法律修養應用電學、力學、應用寫作、高等數學、科技英語等理論知識處理企業運營管理中遇到的實際問題的能力、計算機操作能力、對鐵路機車車輛、線路站場提出完善優化的能力、鐵路客貨運組織管理和服務能力、對鐵路運輸企業的運營管理方式、發展規律和遠景提出獨到簡介的創新思維能力。

3.綜合素質

現代運輸企業要求的不是單一的人才,而是在全面掌握本專業發展動態基礎上又有自己獨立觀察和思維創新能力的復合型人才.鐵路是國民經濟發展的動脈,國家已經制定出我國鐵路中長期發展規劃藍圖.隨著我國經濟的高速健康發展,國家對鐵路和軌道交通運營管理的人才需求將非常緊迫,尤其是國家對東北老工業基地產業政策的調整,使我們迎來了千載難逢的機會.我們本著以市場為導向、以企業需求為動力、以培養學生綜合實踐能力和良好職業道德為專業發展之根本,精心設計和講授每一門課程,抓好每一個教學管理環節,使學生學有所成、成能所用.培養學生高尚的道德情操、良好的職業道德觀念、深厚的理論功底、扎實的專業實踐能力,使學生成為既懂管理又能服務的適應現代鐵路交通運營管理需要的復合型高素質人才。